Uz rješavanje egzistencijalnih pitanja i briga za duhovni i emocionalni razvitak mladih

"Trokut - škola, posao, stan – okosnica naših politika za mlade

Uključenje i snažni angažman mladih u društvo jedan je od vitalnih interesa naše države. Kako bi se to ostvarilo, planiramo mladima pružiti poticajne mjere poput povoljnih studentskih kredita s obvezom otplaćivanja nakon zaposlenja, čvršće povezivanje tržišta rada s obrazovnim sustavom na stručnoj praksi i stažiranju, poticanu stanogradnju, povoljni najam i otkup stanova te brojne druge mjere."

U ovako izrečenom Okviru je potpuno preskočeno jedno cijelo (a važno!) razdoblje života: nisu mladi samo studenti! Što je s mladima u srednjim školama (za vrijeme srednje škole...). A oni koji ne idu (možda ipak) u srednju školu? Oni ne mogu biti "mladi"?
Također, Okvir za mlade bi, osim ovakvih (u biti jako pozitivnih) egzistencijalnih pitanja, trebao biti i duhovni i emocionalni rast i razvoj. Npr. omogućiti mladima uključivanje u određene sfere života i sustava. I npr. poticati mlade na humana djelovanja. Obogatiti im život kvalitetnim sadržajima....