Revidiranje ovlasti ravnatelja
Korupcija u školstvu i kako je iskorijeniti?Nositelji su većinom,ne i svi,ravnatelji škola.Imaju svoj cjenik za svako zaposlenje,uzimaju proviziju od izdavača,od materijalnih troškova škole,od putničkih agencija itd.Imaju svoje školske odbore.Imaju neograničene ovlasti i rade što hoće.Takvih je nažalost 3/4 u RH-a jer su HDZ-ovi poslušnici.Zašto to kažem?U RH-a imamo oko 1 200 osn i sred škola.U mojoj SD županiji su 94 osn i 43 srednje škole i samo je JEDAN SDP-ov ravnatelj.To vam sve ostalo govori.Naša djeca i ostala koji su naši simpatizeri i svi ostali pošteni građani, a ima ih još,nalaze se godinama i desetljećima na birou za zapošljavanje.Do kada?želim u tome aktivno sudjelovati i da to zlo napokon iskorijenimo kada dobijemo izbore.Prijedlog:Odmah ići na formiranje novog ustroja šk odbora,a zatim i raspisivanje natječaja (istovremeno u cijeloj državi) jer ako to ne uradimo kolegice Lugarić obit će nam se od glavu kao i 2000-te.I vidite gdje smo sada.Ja jesam za decentralizaciju i to FISKALNU za početak.Zašto?Najprije postaviti sposobne i odgovorne ljude na mjesta da mogu upravljati školama na način da strogo kontroliraju financije(jer su tu uštede ogromne) od poslovanja škola,izmišljanja satnica za pojedina radna mjesta,rekonstrukcije i adaptacije škola(manji zahvati)itd. Ustroj Agencije za odgoj i obrazovanje je nužan.Za ovo imam IDEJNA rješenja.Što se tiče Zakona o predškolskom,osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju potrebno ga je HITNO revidirati i ustrojiti preme europskim mjerilima i kriterijima onih zemalja koje su ispred nas(skandinavske).Provedba Državnog pedagoškog standarda koji je usvojen 2008 god. je ja bih rekao većim dijelom DEKLARATIVNA.I dalje se radi da se ne utvrđuju prioriteti u kapitalnoj izgradnji objekata nego politički podobnoj sredini u kojoj se donose glasovi birača.I dalje imamo rad škloa u trii i dvije smjene,a najmanje u jednoj.Opremljenost škola je oskudna,a postojeće zgrade su u tako lošem stanju da se samo nužno saniraju kako ne bi došlo do ugroze djece i djelatnika.Osigurati efikasnije cjeloživotno učenje i usavršavnje djelatnika,poboljšati materijalni položaj istih ali i nagrađivanje za uspješnost i izvrsnost u radu,a to je kroz AZOO samo djelomično riješeno(mentori,savjetnici,voditelji županijskih stručnih vijeća).O svemu ovome imam mnogo zakonskih i drugih prijedloga koje ne mogu ovim putem tek tako predložiti,nego neposrednim timskim radom u Savjetu naše stranke na Ibleru. Inače sam SDP-ov Predsjednik Savjeta za obrazovanje u SD županiji,a po struci dipl učitelj,mentor i voditelj županijskog stručno vijeća pri Agenciji za odgoj i obrazovanje (već treći mandat) s tridesetgodišnjim iskustvom.Drugarski pozdrav.
Poštovani gospodine Glavinović,
lijepa hvala na vašem iscrpnom prikazu postojećeg stanja. Poznat nam je popriličan broj slučajeva nezakonitog postupanja ravnatelja škola kao i čudesan put njihovog imenovanja. Kanimo prekinuti s praksom izbora –i nastavnika, i ravnatelja- politički podobnih i inzistirati na izboru najstručnijih i najboljih. Osim toga, revidirat ćemo ovlasti ravnatelja, obavezati školske odbore i organe lokalne uprave na poštivanje zakona i zadržati pravo državnog nadzora. Bit će nam drago da se uključite u pripreme kao i u provođenje promjena našeg školstva.