Osobni dohodak
U našim školama učitelji koji imaju višu stručnu spremu, a kada su se zapošljavali to je bio dovoljan stupanj naobrazbe za to radno mijesto, imaju manji koeficijent, a time i manju plaću od kolega koje rade isti posao a imaju visoku stručnu spremu. Takvim ljudima nije data niti mogućnost uz neki rok da se doškoluju( kao npr ravnateljima sa VŠŠ ) nego automatizmom su manje plećeni.Hoće li se ta nepravilnost ispraviti tako da se plaća obračunava po radnom mijestu, a ne po stručnoj spremi. Radimo isti posao, a različito plačeni.
Osobni dohodak treba ovisiti o opisu radnog mjesta, o stručnoj spremi, o uspjesima u radu kao i o razinama doškolovanja odnosno specijalizacija. Kanimo uvesti akreditirane oblike cjeloživotnog učenja, koji će omogućiti doškolovanje, prekvalifikaciju, specijalizaciju učitelja i profesora.