Jednaka prava za sve učenike
U odgovoru o privilegiranom upisu učenika branitelja napisali ste "Neovisno o privilegijama, školski uspjeh na koncu ovisi o pokazanim osobnim rezultatima".
Načelno se slažem s vama, ali postavljam pitanje - da li je pošteno da učenik koji ima dovoljno bodova za upis ne uspije upisati željenu školu jer se upisao netko tko nije imao dovoljno bodova na temelju ocjena, ali ga je upisala privilegija? Mislite li da je konačan školski uspjeh privilegiranog učenika utjeha učeniku koji polazi školu koju ne želi, a morao ju je upisati jer ga je netko sa privilegijom izgurao sa liste?
Srdačan pozdrav,
Josip Kličinović, prof.
Načelno se slažem s vama, ali postavljam pitanje - da li je pošteno da učenik koji ima dovoljno bodova za upis ne uspije upisati željenu školu jer se upisao netko tko nije imao dovoljno bodova na temelju ocjena, ali ga je upisala privilegija? Mislite li da je konačan školski uspjeh privilegiranog učenika utjeha učeniku koji polazi školu koju ne želi, a morao ju je upisati jer ga je netko sa privilegijom izgurao sa liste?
Srdačan pozdrav,
Josip Kličinović, prof.
Poštovani prof. Kličinović, nastojat ćemo oblažiti postojeće socijalne razlike među roditeljima, pomažući uspješne i socijalno potrebite. Zalažemo se da odgojno-obrazovno i akademski učenici i studenti (osim učenika invalida) imaju jednaka prava i obaveze čime 'privilegirani upisi' ne bi bili mogući.