Cjeloživotno učenje i prekvalifikacije za nezaposlene
Imam prijedlog za vaš program... naime, nigdje niste spomenuli program izboraze odraslih niti način financiranja. Kako u razvijenim zemljam osoba kada iz redovnog sustava obrazovanja uđe u svijet rada, ima potrebu za edukacijim tijekom trajanja svog radnog vijeka prilagođavajući se novim tehnologijama, a da ne kažem i promjeni poslova bilo u srodnim ili nekim drugim zanimanjima za koje pokaže osobni interes ili potreba ponude i potražnje.
U svim evrposkim zemljama obrazovanje odraslih je posebna kategorija gdje se planiraju sredstva, dijelom na razini države, drugim dijelom na razini lokalne zajednice treće, finaciranje iz osobnih sredstava. Sada je finaciranje 80% iz osobnih sredstava, a zanamo koje su mogućnosti nezaposlene osobe da promijeni zanimanje iz teško zapošljivog u neko koje se traži na tržištu rada.
Razmislite malo o ovome, molim vas.
Razumjeli ste da nemam pitanje, osim ako nije pitanje:Šta je s obrazovanjem odraslih, jeste li zaboravili da ono postoji?
S poštovanjem, Mirjana Pelcl
U svim evrposkim zemljama obrazovanje odraslih je posebna kategorija gdje se planiraju sredstva, dijelom na razini države, drugim dijelom na razini lokalne zajednice treće, finaciranje iz osobnih sredstava. Sada je finaciranje 80% iz osobnih sredstava, a zanamo koje su mogućnosti nezaposlene osobe da promijeni zanimanje iz teško zapošljivog u neko koje se traži na tržištu rada.
Razmislite malo o ovome, molim vas.
Razumjeli ste da nemam pitanje, osim ako nije pitanje:Šta je s obrazovanjem odraslih, jeste li zaboravili da ono postoji?
S poštovanjem, Mirjana Pelcl
Poštovana gospođo Pecl, na obrazovanje odraslih mislili smo pod nazivom "cjeloživotno učenje", u predzadnjem odlomku 7. poglavlja. Konačne prijedloge obrazovnih profila doškolovanja, prekvalifikacije i specijalizacije moći ćemo okvirno definirati nakon analize zanimanja nezaposlenih kao i temeljem projekcije trenutačnih i srednjoročnih potreba tržišta tada.